ТРИЗ как метод создания технологических инноваций и средство активизации познавательной деятельности учащихся

Самая главная цель, которую ставит перед собой ТРИЗ- педагог, – формирование у детей творческого мышления, т.е. воспитание творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях деятельности. Методика ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), которая заключалась в совокупности специальных алгоритмов. Миссия всех этих алгоритмов – позволить решать конструкторские задачи гораздо быстрее и с меньшими затратами. Хотя изначально эта технология мышления создавалась для решения сугубо технических задач, методы ТРИЗ являются прекрасным подспорьем в области бизнеса и гуманитарных наук.